Aktivity

Aktivity umožňují vést cvičení, ke kterým se žáci připojují jedinečným kódem nebo QR kódem. Najdete je na /teacher/activities.

Typy aktivit

Typ	K čemu se hodí
Test	Otázky s body a volitelnou automatickou opravou
Úkol	Individuální či týmové práce s textovými a dokumentovými odpověďmi
Dotazník	Jmenovité reflexe, zpětná vazba a otevřené odpovědi
Anonymní průzkum	Zpětná vazba celé třídy bez přiřazení jmen ze seznamu
Sběr nápadů	Rychlé hledání nápadů, slovní zásoby a souvislostí

Vytvoření a spuštění aktivity

Vyberte typ aktivity a otevřete editor
Napište ji sami nebo využijte AI, pokud to daný typ podporuje
K otázce můžete připojit až pět fotografií
Vyberte třídu, pokud ji typ vyžaduje, a podle potřeby také předmět
Nastavte datum a čas odevzdání
Aktivitu uložte; koncept se tím zveřejní a získá kód pro sdílení
Až budete připraveni, klikněte na Spustit aktivitu
Sdílejte jedinečný kód, odkaz nebo QR kód se žáky
Sledujte odevzdání a po skončení si projděte výsledky

Žáci nepotřebují účet. Připojí se na veřejné stránce pomocí kódu aktivity.

Koncepty a ukládání

Rozpracovaná aktivita se automaticky ukládá jako soukromý koncept. Dokud ji neuložíte, zobrazuje označení konceptu. Uložení koncept zveřejní a vytvoří kód pro sdílení. Pak můžete kliknout na Spustit aktivitu nebo otevřít již probíhající aktivitu.

Kliknutím na kartu aktivity ji otevřete: spuštěná ukáže výsledky, koncept nebo dosud nespuštěná aktivita se otevře v editoru. Každá karta má nabídku ⋮ s volbami Kopírovat, úpravou před spuštěním nebo skončením a smazáním.

Pro opakované použití zvolte v nabídce karty Kopírovat. Vznikne nový koncept předvyplněný podle původní aktivity, který můžete upravit a uložit zvlášť.

Uložení výsledků do záznamů

Každý typ určuje, kam patří jeho výsledek. Testy, úkoly a dotazníky mohou po skončení ukládat výsledky k jednotlivým žákům. Anonymní průzkumy a sběr nápadů ukládají jeden souhrn na záložku Záznamy třídy ze stránky výsledků. Opětovné uložení téže aktivity nahradí dřívější výsledek.

U hodnocených aktivit označujete každou odpověď podle bodové hodnoty otázky a hodnotíte také nastavené oblasti. Výsledná známka se vypočte z těchto hodnocení a nezobrazí se, dokud nejsou označené všechny odpovědi. Neopravená odpověď není nula. Po uložení aktivity ke třídě se výsledek objeví v záznamu žáka v části Pokrok vedle známek a opravených testů. Změny provedené v aktivitě po uložení (hodnocení, zpětná vazba, zpětná vazba od AI, přejmenování) se do záznamů dostanou až dalším uložením; do té doby jsou tito žáci v přehledu označeni Změněno od uložení. Opakované uložení nahradí předchozí zápis a ponechá váhu nastavenou ve Třídách.

Tvorba a zpětná vazba pomocí AI

AI může vytvářet obsah podporovaných typů aktivit. Čerpá jeden AI požadavek.

U podporované dokončené aktivity přiřazené ke třídě můžete ze žákovských odpovědí vytvořit AI zpětnou vazbu. Anonymní průzkum zůstává pouze za celou třídu a nenabízí individuální zpětnou vazbu. Uloženou aktivitu lze analyzovat v části Třídy → Analýzy; analýza čte příslušné třídní či žákovské výsledky.

Využití požadavků pro zpětnou vazbu se liší podle typu. Sběr nápadů čerpá jeden požadavek, úkol jeden za tým a test nebo dotazník může čerpat jeden za žáka.

Sdílení a skončení

Aktivita končí v nastavený den a čas. Pak kód nepřijímá nová odevzdání, ale výsledky dál vidíte. Kód skončené aktivity se zneplatní, aby se k ní žáci později nepřipojovali.

Týmové úkoly

U úkolu, na kterém žáci pracují v týmech, vytvořte týmy před spuštěním. Žáci odevzdávají práci za tým a týmová odevzdání prohlížíte ve výsledcích.

Použití ve výuce

Aktivity jsou rychlý způsob, jak zjistit, co třída skutečně ví. Žáci se přes QR kód připojí během chvíle bez účtů. Více v článku Názory třídy. Dotazníky podporují sebereflexi žáků. Uložené výsledky jsou součástí kontextu třídy nebo žáka, na který naváže další práce AI; viz Propojení nástrojů.