Generátor podkladů

Generátor podkladů vytváří podklady k formativnímu hodnocení na míru s využitím historie žáků, očekávaných výsledků učení, vašeho zadání a uloženého přizpůsobení AI.

Jak vytvořit podklad

  1. Otevřete Generátor podkladů (/teacher/assessment-generator)
  2. Vyberte Jeden student nebo Celá třída
  3. Zvolte typ podkladu, jazyk výstupu, věkovou skupinu a případně předmět
  4. Podle potřeby vyberte žáka nebo třídu. Zapnutím analýzy záznamů pro souvislosti a návaznost vytvoříte novou uloženou analýzu, kterou generátor použije; typy zaměřené na zpětnou vazbu lze pak uložit k vybraným záznamům
  5. Napište pokyny a kontext k tomu, co má podklad hodnotit
  6. Klikněte na Vygenerovat nový podklad
  7. Výsledek můžete upravovat v chatu nebo přímo v otevřeném editoru
  8. Podklad se zpětnou vazbou uložte k žákovi či třídě nebo jakýkoli výsledek exportujte jako DOCX či PDF

Aktivní očekávané výsledky učení pro vybranou třídu a předmět se použijí automaticky.

Vytvoření s analýzou záznamů čerpá dva AI požadavky: jeden na novou analýzu pokroku a jeden na podklad. Analýza se ukládá na záložku Analýzy ve třídě. Pokud analýza selže, nečerpá se žádný požadavek. Pokud se vytvoří, ale podklad se nepodaří vygenerovat, analýza zůstane a vrátí se jen požadavek za podklad.

Typy podkladů

K dispozici je 12 typů ve dvou skupinách:

Typy pro zpětnou vazbu Strukturované úkoly pro žáky
Slovní hodnocení Učební aktivita
Záznam z pozorování Hodnoticí kritéria
Shrnutí v bodech Kvíz
Stanovení cílů Přehled dovedností
Výstupní lístek
Sebehodnocení
Otázky k reflexi
Podnět k diskusi

Typy zaměřené na zpětnou vazbu se hodí pro učitele i pro předání žákovi. Strukturované typy jsou úkoly, které žák sám vypracuje.

Úpravy v chatu

Po vytvoření můžete v chatu požádat například o:

  • Kratší nebo delší výsledek
  • Jednodušší nebo náročnější jazyk
  • Jiný tón
  • Více příkladů
  • Verzi pro konkrétní potřebu žáka

Historie chatu se ukládá do postranního panelu. Zprávy odeslané AI čerpají požadavky.

Uložení zpětné vazby

Uložení je dostupné pro slovní hodnocení, záznam z pozorování, shrnutí v bodech a stanovení cílů. Při volbě Jeden student se výsledek uloží do jeho profilu, při volbě Celá třída jednou do záložky Záznamy třídy. Strukturované úkoly zůstávají v historii a můžete je dál upravovat i exportovat. Podklad se otevírá v editoru: upravte ho a z panelu nástrojů stáhněte jako DOCX nebo PDF. Uložená zpětná vazba je v historii pokroku a může být kontextem další tvorby.

Přizpůsobení

Generátor podkladů využívá:

  • Výchozí požadavky z Nastavení účtu → Přizpůsobení → Generátor podkladů
  • Připojené zdroje: dokumenty Google a nahrané soubory DOCX
  • Novou analýzu odpovídajících záznamů, pokud je zvolen žák nebo třída a zapnuta analýza: u jednotlivce jeho záznamy, u celé třídy nedávné třídní záznamy a vyvážený vzorek žákovských záznamů
  • Aktivní očekávané výsledky učení pro vybranou třídu a předmět
  • Učitelský profil a aktuální pokyny

Použití ve výuce

Je to jádro formativního postupu: s vybraným žákem nebo třídou a zapnutou analýzou navazuje každý nový podklad na relevantní uložené záznamy. Více v článku Formativní hodnocení. Sebehodnocení, otázky k reflexi a stanovení cílů pomáhají budovat rutinu žákovské reflexe; viz Sebereflexe žáků. Dobré podklady můžete uložit do knihovny a používat znovu; viz Podklady ve výuce.